TDAH enfants et adulte : quels spécialistes consulter ? Le guide complet pour choisir

Q: Quel spécialiste pour diagnostiquer un TDAH ?

Le diagnostic du TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) doit être posé par un professionnel de santé formé aux troubles neurodéveloppementaux . Les spécialistes les plus adaptés pour diagnostiquer un TDAH chez l’adulte ou l’enfant sont : Psychiatre : Capable de poser un diagnostic, de prescrire des médicaments et de proposer une prise en charge thérapeutique. Neurologue : Spécialiste du système nerveux, utile pour les cas complexes ou les formes associées à d’autres troubles neurologiques. Psychologue Clinicien : Réalise des bilans neuropsychologiques pour évaluer l’attention, les fonctions exécutives et la mémoire. Médecin Généraliste : Peut initier la démarche en orientant vers un spécialiste. Nos experts recommandent de privilégier un spécialiste ayant une expérience spécifique dans le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux.

Q: L’ergothérapeute peut-elle aider le TDAH ?

Oui, l’ ergothérapeute peut jouer un rôle clé dans la prise en charge du TDAH, en particulier pour les enfants et les adultes ayant des difficultés d’organisation ou de motricité. Les interventions de l’ergothérapeute incluent : Gestion du Temps et de l’Organisation : Mise en place de routines, utilisation d’agendas et de rappels visuels. Aides à la Concentration : Techniques pour maintenir l’attention lors des tâches scolaires ou professionnelles. Adaptations de l’Environnement : Organisation de l’espace de travail pour minimiser les distractions. Travail sur la Motricité Fine (enfants) : Amélioration de l’écriture, des gestes précis. L’ergothérapie est particulièrement efficace en complément d’un suivi médical et thérapeutique.

Q: Un TDAH et la dyspraxie, dyslexie, dysorthographie, c’est la même chose ?

Non, le TDAH et les troubles “DYS” (dyspraxie, dyslexie, dysorthographie) sont des troubles différents, bien qu’ils puissent coexister chez une même personne. TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) : Problème de concentration, d’impulsivité et/ou d’hyperactivité. Dyspraxie : Trouble de la coordination motrice, difficulté à réaliser des gestes précis (écriture, habillage). Dyslexie : Trouble de la lecture, difficulté à identifier les lettres et les mots. Dysorthographie : Trouble de l’orthographe, difficulté à écrire correctement les mots. Les enfants ou les adultes présentant un TDAH peuvent également présenter un ou plusieurs de ces troubles “DYS”, mais ils nécessitent des évaluations et des traitements distincts.

TDAH et egothérapeute, orthophoniste, pédopsychiatre….?Vous ou votre enfant êtes concerné·e par le TDAH, et vous ne savez pas vers qui vous tourner pour obtenir de l’aide concrète ?
Entre les diagnostics flous, les délais interminables et les sigles incompréhensibles, choisir le bon professionnel peut devenir un casse-tête.

Ce guide clair et structuré vous présente les principaux spécialistes impliqués dans le TDAH, leur rôle, ce qu’ils peuvent vous apporter, et à quel moment les consulter.

Ce contenu est rédigé par notre équipe pluridisciplinaire (pharmaciens, enseignants, psychologues) et s’appuie sur des cas réels d’accompagnement via TDAH Focus.

Lire notre article complet sur la signification duTDAH et les étapes de prise en charge et de diagnostic.

Pourquoi consulter un spécialiste quand on a un TDAH (enfant ou adulte) ?

Le TDAH n’est pas une “difficulté scolaire” ou un “manque de volonté”. C’est un trouble neurodéveloppemental. Et comme tout trouble durable, il nécessite un accompagnement ciblé — pas un bricolage à l’aveugle.

Consultation TDAH avec un ergothérapeute, un adolescent et sa mère dans un cabinet pluridisciplinaire

Chez l’enfant : dépister tôt pour éviter les décrochages

Un enfant TDAH non accompagné peut rapidement :

accumuler des échecs,
développer une mauvaise estime de lui-même,
ou compenser par des troubles du comportement.

Un bon spécialiste permet de :

poser un cadre clair,
créer des routines sécurisantes,
et outiller l’environnement (parents, école, thérapeutes).

➤ Lire l’article enfant : TDAH et pédopsychiatre : rôle, diagnostic et accompagnement

Pour calmer les crises, renforcer les routines et apaiser les émotions de votre enfant avec TDAH, découvrez notre Pack SOS TDAH Enfant. Une solution concrète, immédiate et accessible en ligne.

Chez l’adulte : sortir de l’errance et structurer sa vie

Chez l’adulte, la démarche est souvent tardive — voire post-burn-out.
Mais elle peut tout changer. Consulter un spécialiste permet de :

mettre du sens sur ses difficultés,
faire le tri entre TDAH et anxiété, trauma ou dépression,
reprendre en main sa charge mentale.

➤ Lire l’article enfant : TDAH adulte : qui consulter en premier ? Psychiatre, psy ou neuropsy ?

Plus de 70 % des adultes TDAH ont été diagnostiqués uniquement après la naissance de leur enfant TDAH, révélant un schéma transgénérationnel.
Source : CHADD / Barkley et al., 2021

Pourquoi ne pas attendre ?

Âge concerné	Risque sans accompagnement	Bénéfice d’un spécialiste compétent
Enfant	Échec scolaire, rejet social	Meilleure inclusion, estime de soi restaurée
Adulte	Burn-out, isolement, errance	Stratégie adaptée, apaisement, relance personnelle

Chez TDAH Focus, notre équipe pluridisciplinaire (pharmaciens, enseignants, psychologues) oriente chaque personne vers le bon pro, au bon moment.
➤ Contact direct : contact@tdahfocus.com

Quel est le rôle des professionnels de santé mentale dans le TDAH ?

Tous les psys ne se valent pas. Et non, un diagnostic TDAH ne se fait pas “au feeling” ou “sur observation rapide”. Il faut les bons outils, au bon moment.

Comprendre qui fait quoi : psychiatre, pédopsychiatre, psychologue, neuropsychologue

Spécialiste	Peut diagnostiquer ?	Peut prescrire ?	Spécificité TDAH
Psychiatre	Oui	Oui	Médicalisation adulte + comorbidités
Pédopsychiatre	Oui	Oui	Diagnostic et suivi chez l’enfant
Psychologue clinicien	Non (mais bilan)	Non	Suivi TCC, accompagnement émotionnel
Neuropsychologue	Oui (fonctionnel)	Non	Tests cognitifs + différenciation fine

Pourquoi la collaboration est essentielle

Un psychiatre peut poser un diagnostic, mais ne vous apprendra pas à vous organiser.

Un neuropsy peut détecter un TDAH, mais ne prescrit pas.

Un psy peut apaiser les émotions… mais sans outils concrets, l’impulsivité ou la désorganisation restent.

Il faut donc une équipe pluridisciplinaire

Séance d’orthophonie TDAH entre un adolescent, sa mère et une orthophoniste spécialisée

TDAH et pédopsychiatre : quand et pourquoi consulter ce spécialiste ?

Le pédopsychiatre est souvent le point d’entrée vers un vrai diagnostic — mais aussi le plus mal compris par les parents.

À quoi sert un pédopsychiatre dans le parcours TDAH ?

Il peut poser un diagnostic médical officiel, avec prescription si nécessaire
Il identifie les troubles associés (anxiété, opposition, troubles du sommeil…)
Il coordonne les bilans complémentaires (neuropsy, orthophonie, etc.)

Signes qui doivent alerter les parents

L’enfant décroche scolairement malgré une intelligence normale
Les émotions débordent en permanence (colères, crises, anxiété)
L’enfant est “tout le temps dans la lune” ou au contraire “impossible à canaliser”

➤ À lire : TDAH et pédopsychiatre : rôle, diagnostic et accompagnement

Statistique

En France, moins de 20 % des enfants avec un TDAH sont réellement suivis par un pédopsychiatre — souvent par manque de professionnels formés.
Source : INSERM / rapport d’expertise collective, 2022

TDAH et ergothérapeute : améliorer l’autonomie et les routines

L’ergothérapeute n’est pas “réservé aux enfants moteurs”. Dans le TDAH, il peut littéralement transformer le quotidien.

Pourquoi consulter un ergothérapeute avec un TDAH ?

Pour créer des routines visuelles, simples et adaptables (matin, devoirs, repas…)
Pour aider à la structuration de l’espace (cartable, chambre, coin devoirs)
Pour entraîner les fonctions exécutives de manière concrète et ludique

Pour qui ? Quand ?

Enfant désorganisé, impulsif, qui oublie tout ou ne finit jamais une tâche
Adulte débordé qui n’arrive pas à structurer son emploi du temps, ni à prioriser
En cas de “tout s’effondre” : on reconstruit un cadre externe stable

➤ À lire : TDAH et ergothérapie : améliorer l’autonomie au quotidien

Tableau : ce que l’ergothérapeute apporte concrètement

Public	Objectif ergothérapeute	Outils utilisés
Enfant TDAH	Structurer les routines scolaires	Séquençage visuel, semainiers, timer
Adulte TDAH	Reprendre le contrôle du quotidien	Planning visuel, priorisation, repères

TDAH et orthophoniste : booster les fonctions exécutives et l’attention verbale

Non, l’orthophonie ne sert pas qu’aux enfants qui zozotent. Chez les profils TDAH, elle est précieuse — même sans trouble du langage.

Pourquoi consulter un orthophoniste quand on a un TDAH ?

Pour travailler la mémoire de travail verbale et la compréhension orale
Pour renforcer la capacité à suivre une consigne, planifier, organiser
Pour soutenir les apprentissages scolaires (lecture, expression, gestion du temps verbal)

Chez l’enfant

L’orthophoniste aide à poser des repères structurants dans le langage
Il travaille la compréhension, la reformulation, la gestion de l’attention soutenue
Il peut détecter des troubles associés (dyslexie, dysorthographie, etc.)

Chez l’adulte

Il est rarement consulté — à tort. Pourtant, il peut :
travailler la mémoire fonctionnelle
améliorer les compétences de prise de parole (entretiens, communication)
aider à clarifier la pensée et à structurer ses idées

TDAH et psychomotricien : coordination, apaisement et ancrage corporel

Quand l’agitation déborde, que le corps ne suit pas ou qu’il va trop vite, le psychomotricien devient un allié silencieux mais puissant.

Rôle du psychomotricien dans le TDAH

Il travaille la relation au corps, souvent négligée dans les approches purement cognitives
Il aide à l’intégration sensorielle, à l’ancrage et à l’apaisement physique
Il propose des exercices structurés pour améliorer la posture, l’attention, la motricité fine

Chez l’enfant

Il canalise l’énergie par des jeux moteurs structurants
Il favorise le calme intérieur par le corps : respiration, rythme, coordination
Il aide à “tenir assis”, à copier, à s’organiser dans l’espace

Chez l’adulte

Moins courant, mais très utile :
pour calmer les tensions physiques chroniques
pour retrouver une meilleure conscience corporelle
pour sortir de la dissociation attentionnelle

➤ À lire : Psychomotricité et TDAH : coordination, ancrage, apaisement

Tableau récapitulatif

Public	Objectifs psychomotricien	Moyens utilisés
Enfant TDAH	Canaliser, apaiser, coordonner	Jeux moteurs, rythme, relaxation
Adulte TDAH	Reconnexion corps-esprit, détente	Respiration guidée, travail sensorimoteur

Neuropsychologue et TDAH : comprendre son fonctionnement cognitif

Quand on ne comprend pas comment fonctionne son propre cerveau, on subit. Le bilan neuropsychologique permet d’éclairer les zones de forces et de blocage.

Quel est le rôle du neuropsychologue dans le parcours TDAH ?

Il évalue les fonctions cognitives : attention, mémoire, planification, flexibilité mentale
Il permet de différencier un TDAH d’un autre trouble : anxiété, dépression, trouble du spectre de l’autisme, HP…
Il alimente un diagnostic posé ensuite par un médecin

Chez l’enfant

Le bilan identifie les points de rupture dans les apprentissages
Il révèle les profils d’attention mixtes, hypoactifs, impulsifs
Il permet d’adapter l’école, les aides, les aménagements

Chez l’adulte

Il éclaire les “zones d’ombre” non expliquées jusque-là (ex : pourquoi je zappe tout ? pourquoi je procrastine ?)
Il met en évidence les fonctions compensées ou effondrées
Il sert de base au plan d’organisation ou à l’accompagnement thérapeutique

➤ À lire : TDAH et neuropsychologue : comprendre ses profils cognitifs

Selon l’INSERM, le bilan neuropsychologique est recommandé avant toute prescription de traitement médicamenteux TDAH, en particulier chez les enfants.
Source : INSERM, expertise collective TDAH, 2022

Psychiatre ou psychologue : qui consulter pour le TDAH adulte ?

L’un soigne avec la parole, l’autre avec des molécules. Mais dans la vraie vie, on a souvent besoin des deux.

Le psychiatre

C’est un médecin spécialiste des troubles psychiques
Il peut poser le diagnostic médical TDAH adulte
Il prescrit les traitements (ex : méthylphénidate, atomoxétine)
Il surveille les effets secondaires, les troubles associés (anxiété, TOC, dépression…)

Le psychologue (clinicien)

Il ne pose pas de diagnostic médical ni ne prescrit
Il vous aide à comprendre vos mécanismes internes
Il propose des outils (TCC, ACT, EMDR…) pour avancer au quotidien

Ce qu’il faut retenir

Le psychiatre diagnostique et traite
Le psychologue vous aide à transformer vos fonctionnements
Les deux peuvent être utiles, surtout si vous cherchez à la fois stabilité mentale et progression fonctionnelle

➤ À lire : TDAH adulte : psychiatre ou psychologue ? Comment choisir

Tableau comparatif

Spécialiste	Peut poser le diagnostic ?	Peut prescrire ?	Objectif principal
Psychiatre	Oui	Oui	Stabiliser, traiter, encadrer
Psychologue	Non	Non	Comprendre, accompagner, agir

Comment composer une équipe de professionnels adaptée à son cas ?

Il ne s’agit pas de “voir tout le monde”. Il s’agit de cibler les bonnes personnes, au bon moment, pour les bons besoins.

Cas classique 1 : enfant en échec scolaire avec agitation

Pédopsychiatre pour poser un diagnostic structuré
Neuropsychologue pour préciser les fonctions exécutives
Ergothérapeute ou orthophoniste pour le suivi concret
Éventuellement psychomotricien pour apaiser le corps

Cas classique 2 : adulte débordé, épuisé, suspectant un TDAH

Psychiatre pour poser un diagnostic et envisager un traitement
Psychologue ou coach pour reprendre en main la structuration
Neuropsychologue si les bilans précédents sont flous
En complément : accompagnement pluridisciplinaire TDAH Focus

Il n’y a pas d’équipe “idéale”. Il y a une équipe sur mesure, qui évolue selon les besoins.

Tableau : parcours-type d’accompagnement TDAH

Besoin principal	Professionnel clé	Objectif de consultation
Diagnostic enfant	Pédopsychiatre + neuropsy	Confirmation clinique et cognitive
Structuration de la vie quotidienne	Ergothérapeute, coach, ortho	Routines, outils, stratégies concrètes
Accompagnement émotionnel	Psychologue, psychomotricien	Régulation, sécurité, ancrage
Suivi médical	Psychiatre	Traitement, ajustement, surveillance

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Source : Meta-analyse Barkley et al., 2020

Questions fréquentes sur les spécialistes du TDAH

Quel spécialiste pour diagnostiquer un TDAH ?

Le diagnostic du TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) doit être posé par un professionnel de santé formé aux troubles neurodéveloppementaux. Les spécialistes les plus adaptés pour diagnostiquer un TDAH chez l’adulte ou l’enfant sont :

Psychiatre : Capable de poser un diagnostic, de prescrire des médicaments et de proposer une prise en charge thérapeutique.
Neurologue : Spécialiste du système nerveux, utile pour les cas complexes ou les formes associées à d’autres troubles neurologiques.
Psychologue Clinicien : Réalise des bilans neuropsychologiques pour évaluer l’attention, les fonctions exécutives et la mémoire.
Médecin Généraliste : Peut initier la démarche en orientant vers un spécialiste.

Nos experts recommandent de privilégier un spécialiste ayant une expérience spécifique dans le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux.

Quel type de médecin est le plus adapté au TDAH ?

Le spécialiste le plus adapté pour diagnostiquer et traiter le TDAH est le psychiatre, en particulier un psychiatre spécialisé dans les troubles neurodéveloppementaux. Le psychiatre peut :

Poser un diagnostic officiel selon les critères du DSM-5.
Prescrire des traitements médicamenteux adaptés (méthylphénidate, lisdexamfétamine).
Proposer une prise en charge thérapeutique (thérapie comportementale, gestion des émotions).

Dans certains cas, un neurologue peut également intervenir, notamment si les symptômes du TDAH sont associés à d’autres troubles neurocognitifs (troubles de l’apprentissage, épilepsie).

L’ergothérapeute peut-elle aider le TDAH ?

Oui, l’ergothérapeute peut jouer un rôle clé dans la prise en charge du TDAH, en particulier pour les enfants et les adultes ayant des difficultés d’organisation ou de motricité. Les interventions de l’ergothérapeute incluent :

Gestion du Temps et de l’Organisation : Mise en place de routines, utilisation d’agendas et de rappels visuels.
Aides à la Concentration : Techniques pour maintenir l’attention lors des tâches scolaires ou professionnelles.
Adaptations de l’Environnement : Organisation de l’espace de travail pour minimiser les distractions.
Travail sur la Motricité Fine (enfants) : Amélioration de l’écriture, des gestes précis.

L’ergothérapie est particulièrement efficace en complément d’un suivi médical et thérapeutique.

Quelle thérapie pour un TDAH ?

Le TDAH peut être pris en charge par plusieurs types de thérapies adaptées aux besoins de chaque personne :

Thérapie Cognitivo-Comportementale (TCC) : Aide à restructurer les pensées négatives, à gérer les émotions et à améliorer les stratégies d’organisation.
Thérapie de Pleine Conscience (Mindfulness) : Améliore la concentration et réduit l’impulsivité en apprenant à rester dans l’instant présent.
Coaching TDAH : Accompagnement personnalisé pour développer des stratégies d’organisation et de gestion du temps.
Psychoéducation : Comprendre le TDAH, ses symptômes et ses impacts au quotidien.

Nos experts recommandent une approche multimodale, combinant thérapie comportementale et coaching pour des résultats optimaux.

Un TDAH et la dyspraxie, dyslexie, dysorthographie, c’est la même chose ?

Non, le TDAH et les troubles “DYS” (dyspraxie, dyslexie, dysorthographie) sont des troubles différents, bien qu’ils puissent coexister chez une même personne.

TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) : Problème de concentration, d’impulsivité et/ou d’hyperactivité.
Dyspraxie : Trouble de la coordination motrice, difficulté à réaliser des gestes précis (écriture, habillage).
Dyslexie : Trouble de la lecture, difficulté à identifier les lettres et les mots.
Dysorthographie : Trouble de l’orthographe, difficulté à écrire correctement les mots.

Les enfants ou les adultes présentant un TDAH peuvent également présenter un ou plusieurs de ces troubles “DYS”, mais ils nécessitent des évaluations et des traitements distincts.